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Projeto eTwinning | 2021-2022 Portugal-Polónia
Teen True Tales on Covid Times
A Covid 19 impôs, a todos, um quotidiano desconhecido, obrigando à necessidade inevitável de adaptação e, inerentemente, à desconstrução e reconstrução do nosso ser emocional. Desta forma, várias questões se colocam, numa lógica de análise introspetiva de todas as vivências subjacentes a este período pandémico, e que se pretendeu colocar aos alunos: como lidaste com os vários momentos de confinamento? O que mudou para ti? Que emoções e sentimentos mais marcaram a tua rotina?
Como sentiste as perdas que iam ocorrendo à tua volta?
Os alunos partilharam momentos desta fase, criando um áudio livro, e conhecendo realidades semelhantes além- fronteiras.
Alunos de Lousada vivem “normalidade” na fronteira com a guerra
Mês Municipal da Leitura e Semana da Leitura no AEMF - 21 a 25 de março
Projeto ASSURE+
O projeto ASSURE+ (Assess Students´Success Understanding and Running an Erasmus+) pretende, no essencial, verificar como outros sistemas de ensino definem e implementam a avaliação e quais as características existentes ente eles. Bem como, buscar experiências significativas que conduzam à experimentação de novos e diversos instrumentos e critérios de avaliação, fomentando práticas de feedback efetivo e modos de trabalho que contribuam para que os professores utilizem a avaliação de forma formativa e integradora dos saberes, não como um fim, mas como parte de um todo e a base do desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem.
Orçamento Participativo das Escolas
O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) está de volta, pelo sexto ano consecutivo! Os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguir os votos dos colegas! Trata-se de um processo democrático que acontece em cada escola.
Nesta edição e na do próximo ano, os alunos devem apresentar propostas que relevem para a Inclusão e Bem-estar, com ações específicas que fomentem a inclusão de todos, mas sobretudo dos alunos mais vulneráveis e mais afetados pela pandemia, no âmbito da medida OPE Inclui, do Plano de Recuperação das Aprendizagens (“Plano 21|23 Escola+”).
